2014文憑試卷一簡評

考核課題：

雖然熱門課題如兩漢戚宦再次倒灶，但整體而言本年度考核的課題仍非難以想像。必答題貞觀治世與孫中山兩課，都應該是考生較為熟悉的課題，特別是不少人預計唐初治世會出現於選答題中。

選答題方面，
甲部首次打破昔日秦漢隋唐必出一題的慣例（2012年唐為必答，漢出現於選答；2013秦經濟為必答部分，唐地方勢力則為選答），幸仍維持宋元明清出一道題的傳統，加上該題較淺，考生應不會感到難以應付。另外兩題為先秦及魏晉士族，都並非冷門範圍（沒有重出清初民族統治政策），可見考評局依然有考慮到均衡與考生能力的不同條件。

乙部的穩定性更高，向來少受必答題的影響，分別在晚清、民國、中共三個時期各出一題，符合預期。除了第六題問及國共1946-1949內戰較為出人意料外，其餘課題均為大路之選，亦無跨課題考核（必答題則小試牛刀），有利於專攻任何一時期的考生。

分數分配、出題資料：

先從試卷分數分配方面而言，在六道選答題中，歷屆試卷分配如下：

練習卷：除了5+10+10及 ?+?+15均為兩條外，10+15、25分題各一。

2012年：4條10+15，1條6+4+15，1條25分，並無5+10+10。

2013年：兩條10+15、兩條?+?+15，1條5+10+10，1條25分。

2014年：3條?+?+15，1條5+4+6+10，1條10+15，1條25分。

5+10+10的分配是始自最初的想法，在樣本試題中出現的比例也很高，但隨後已經不成主流，情況或與10分題字數較少，難以分辨高低有關。總的來說，出現15分論述題為近年主流，由10+15轉為?+?+15其實有利於考生的時間運用，能有助考生獲得更高分數。至於25分題則為高考年代的盛行產物，文憑試卷二亦多出現，在卷一試卷每年均有一題，也很穩定。

在出題資料方面，仍與往年相若。資料的選材保持多元化，除了一般的文字外，也有數據、漫畫、地圖等。當然，本年的選答題分題比往年多，不少資料用作分題之用，如填充。資料的內容亦絕不冷門，如必答題中道及唐太宗與諫臣關係，教育局提供的資料包原本有《劍橋中國史》指太宗有意營造明君印象等評論，卻採較為普及的《貞觀政要》、第5題的勢力範圍圖及門戶開放政策漫畫一眾教科書均有，而且一目了然。最後一題文革評論其實也是選材自連浩鋈先生的論著，該書早已上載在教育局網頁作參考。

出題形式、難度：

從設問形式而言，本年頗有變化，尤見於必答題中。以往的必答題甲、乙兩課有著一定關連，以供最後分題之用。本年度必答題乙部課題以孫中山為中心，資料三、四紀錄其辛亥革命前作為，資料五卻問首次國共合作，令昔日必答題的論述題可參考資料一至四的特色不再，而且是首次在必答題中設跨課題設問。觀其設問內容，也可證明甲、乙部不再要求緊密關連，以致未來的配搭選擇更為多變。這種方式並非個別事件，蓋2016年中史科必答題由50分改為25分，而教育局所上載的樣本試題也有這種傾向，故2015試題很有機會持續，以作銜接。從貼題的角度，這固然是不利考生，但其答題難易度的確有望轉淺，未必是有弊無利。應考2015年文憑試的同學實應仔細研究2016年的樣本試題。

選答題的論述題深度變化不大，保留不少背書題，但主因題則更頻繁地出現主因二選一的形式。這點早便說過是大勢所趨，目的是為了逼使考生在回答選擇甲原因的同時，要說明不選擇乙的理據，改善考生駁論薄弱的問題。另外，由於本年度細分題出現次數增加，加上以填充、背書等為主，而非分析，變相整體難易度變得較淺，甚至有將文憑試稍為「會考化」的傾向，但卻未必是未來潮流。

本年雖說為數不少的提供資料是與細分題有關，但資料數量不見增加，仍維持在主要兩項資料的格局，也就是說考生在論述題中花於審讀資料的時間較少，理應能寫出比以往完滿的答卷。